복잡하다VS간단하다

시험을 출제하는 출제자의 난이도 설정의 기준은 시험을 응시하는 수험생의 심리를 고려하는 것이 우선적이라 생각합니다. 보통 시험을 끝난 이후 체감난이도라고 일컬여지는 응시자들의 여론이 바로 그것입니다. 수험생이 쉽게 해결할수 없다는 것은 곧 출제자가 노린(?)대로 복잡성을 강조한 문제이기 때문입니다. 그런데 이 복잡성이란 출제자가 판단할때 수험생의 심리에 초점을 맞춰서 짧지만 강한 인상(복잡해서 풀수 없을것 같다는 마음)을 선사하는 것입니다. 그리고 시험에는 과목에 따라 주어진 시간이 있기 때문에 수험생에게는 더욱 더 촉박하고 초조한 마음이 같이 존재하기 때문입니다. 하지만 분명히 그런 인상을 받지 않고 문제를 해결하고자 시도를 하는 학생은 있습니다. 거기서 더 나아가 편한마음으로 문제를 읽고 주어진 조건을 머릿속에서 간단히 해석하고 필요한 수식을 전개하여 정답을 이끌어 내는 학생도 있습니다. 이런 학생들은 풀고자 하는 마음뿐만 아니라 침착성도 겸비하고 있습니다. 제가 여기서 하고싶은 말은 우리는 출제자의 의도를 넘어서 문제를 간단히 해석하고 침착하게 해결하도록 해야한다는 겁니다. 복잡하다는 것은 단순한것의 합에 지나지 않습니다. 아니면 중요한 조건을 감추기 위해서 복잡해 보이도록 출제형식을 정한 건지도 모릅니다. 침착하게 길거나 복잡한 것은 단순하게 나누어서 이해하고 중요한 조건을 찾아 수식을 세워 해결하면 됩니다. 시험에 앞서 스스로 고난도 문항에 대응하는 연습을 충분히 한다면 시험장에서는 별 문제가 없을 거라 생각합니다.